Merveilleuse Orientation

Coaching en orientation scolaire & Parcoursup

L’assurance d’un accompagnement personnalisé pour votre adolescent.

Libérez-vous d’un poids et aidez votre adolescent à définir des choix d’orientation scolaire qui lui correspondent vraiment, avec sérénité.

Merveilleuse Orientation accompagne les parents et les jeunes pour traverser la « jungle » de l’avenir. En faisant appel à un coach professionnel, vous offrez à votre enfant un regard extérieur bienveillant, des réponses concrètes et une vision claire sur les cursus possibles.

Faire appel à un coach d’orientation scolaire, c’est aussi rétablir un dialogue apaisé en famille sur des questions d’avenir parfois sources de tensions. 

📍 Zones d’intervention : En présentiel à Paris & Saint-Malo | Partout en France en visioconférence.

Merveilleuse orientation
Céline TOMMASI - Entreprise MERVEILLEUSE - Fabrique de solutions

Pour qui ?

Les collégiens, lycéens et étudiants en réorientation

25 ans d'expertise au service de l'avenir des jeunes

Forte d’un parcours de 25 ans comme formatrice et consultante en entreprise, je connais parfaitement les attentes du marché de l’emploi et les réalités des différents secteurs d’activité. Cette double expertise me permet de guider les jeunes avec un regard pragmatique et tourné vers le monde de demain.

Un engagement reconnu pour l’orientation des jeunes

Mon expertise ne s’arrête pas au conseil individuel ; je m’investis pour faire évoluer les politiques publiques :

• Expertise institutionnelle: Initiatrice de la 1ère proposition de loi sur les stages en entreprise (Conseil Départemental des Jeunes d’Ille-et-Vilaine).

• Politiques publiques : Experte des enjeux actuels d’orientation, j’ai notamment contribué aux travaux sur les rythmes scolaires à l’Assemblée Nationale auprès de Mme la Ministre Anne Genetet.

Mon accompagnement : du collège au supérieur

Depuis 15 ans, j’accompagne les élèves (Collège, Lycée, Supérieur) en présentiel à Paris et Saint-Malo, ou en visioconférence dans toute la France pour :

• Mieux se connaître : Identifier leurs forces et ce qui les anime vraiment.

• Construire un projet concret : Définir un parcours d’études réaliste et motivant.

• Sécuriser Parcoursup : Optimiser les vœux et les dossiers pour aborder cette étape sans regret et avec sérénité.

Que ce soit en présentiel à Paris ou à Saint-Malo, ou partout en France via la visioconférence, mon objectif reste le même : transformer l’incertitude en un projet d’avenir enthousiasmant.

Merveilleuse

Une vision de l’orientation ancrée dans expérience

« Un pessimiste voit la difficulté dans chaque opportunité et un optimiste voit l’opportunité dans chaque difficulté » Winston Churchill

Le monde du travail vit une mutation sans précédent : évolution technologique, nouveaux modèles de travail, aspirations écologiques et quête de sens. Pour les nouvelles générations, il ne s’agit plus de subir ces changements, mais de devenir acteurs de ce monde en mouvement.

Construire un projet humain et innovant

Je vous propose d’anticiper. Mon rôle est d’aider vos enfants à:

– Réinventer leur mode de fonctionnement pour être en phase avec les nouveaux enjeux.

– Concilier épanouissement personnel et réalité économique.

– Retrouver confiance face à un avenir qui peut sembler isolant ou complexe..

En France, l’Unicef indique que 1.6 million d’enfants et d’adolescents souffrent de troubles psychiques, les jeunes sont isolés et se sentent perdu devant un monde mouvant. C’est pourquoi, Merveilleuse Orientation les prends en main en priorisant un accompagnement en présentiel ( Paris et St-Malo) pour créer ce lien de confiance indispensable avec votre adolescent, tout en offrant la flexibilité de la visioconférence. 

Nous sommes également très attentif aux profils atypiques (HPI-TDH) 

La fée Merveilleuse vous emmène sur le chemin de l’accomplissement et de la sérénité

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La méthode Merveilleuse

En visioconférence et en présentiel. L’accompagnement Merveilleuse Orientation s’articule autour d’une méthodologie éprouvée pour transformer l’incertitude en un projet d’avenir en 10 séances de 1h sur-mesure

PHASE 1: EXPLORATION DU PROFIL ET CONNAISSANCE DE SOI

Définition de la personnalité: Une approche qualitative et des outils spécifiques pour comprendre l’environnement du jeune ;

Analyse de ses capacités: Evaluation des compétences, du rythme biologique et définition du champ des possibles ;

Identification des moteurs: Recherche de piste de métiers basées sur ce qui anime vraiment l’adolescent ;

PHASE 2: RECHERCHE ET STRATEGIE  D’ ETUDES

Exploration des cursus: Recherche approfondie des pistes de matières et filières à étudier ;

Évaluation comparative: Analyse détaillée des différents métiers et mise en corrélation avec la personnalité du jeune pour affiner les choix ;

Sécurisation du parcours: Etude de la cohérence du projet par rapport aux réalités académiques et aux capacités du jeune ;

PHASE 3: CONFRONTATION AU MARCHE ET VALIDATION

Réalité du terrain: Étude des métiers envisagés par rapport aux besoins réels du marché du travail ;

Travail de terrain: Accompagnement de l’adolescent dans sa confrontation au marché ( enquêtes métiers, réseau)

Finalisation du projet: Validation d’un plan d’action serein pour les voeux PARCOURSUP ou les admissions)

coaching en orientation scolaire et professionnelle  pour adolescents a Paris et Saint-Malo

3 Entretiens offerts avec les parents

  • 2 en amont avec chacun des parents (2×30 mn).
  • 1 pour bilan final + 1 Bilan écrit (1×30 mn).
  • + 1 entretien téléphonique au cours de l’accompagnement.

Pourquoi faire appel à un coach d’orientation ?

Merveilleuse

Testimoniaux

Cet accompagnement a été bénéfique à plusieurs niveaux. Il m’a permis de clarifier mes choix d’orientation, d’explorer différentes pistes professionnelles et de mieux me connaître. Grâce à une méthodologie structurée, j’ai pu affiner mes idées et me projeter dans des études qui me correspondent tout en ayant d’autres pistes de secours.

Nina

Suite aux premiers échanges avec céline, je constate que la situation se débloque bien et que c’est plus clair dans la tête de Claudie suite au salon et surtout cette semaine la rencontre avec des étudiants à Jean 23 (archi, BTS commerce inter….). Elle a pu échanger librement sur ses préjugés par rapport au BTS en Lycée, au dossier pour rentrer en école d’archi ect…Personnellement, j’ai l’impression d’un « pas sur la Lune » suite à une discussion avec elle aujourd’hui (c’était le grand blanc avant cela). Elle est très claire sur ce qu’elle va demander de creuser avec Céline dans les semaines à venir.

Anne-Cécile

Mère de Claudie

Bonjour. Céline a coaché mon fils pendant plusieurs semaines alors qu’il était en seconde afin de l’aider à réfléchir à son orientation. Elle posait des questions pertinentes, utilisait toute une batterie d’exercices et Jérémy avait un travail de réflexion à faire jusqu’à la séance suivante. Ils ont bien avancé ensemble. Je vous la recommande.

Anne

Mère de Jérémy et Léna

C’est un jour spécial aujourd’hui. Ma fille Nina, vient d’avoir son bac avec mention Bien, de la plus belle des manières : en trouvant sa voie…grâce à Céline.
1 an auparavant, Nina décrochait de mois en mois. Débordée par trop de devoirs, des périodes d’éval pas gérées, une pression ambiante sur le choix des spécialités en 1ère, des difficultés qui s’accumulent ´, des notes qui chutent et la confusion en soi aussi.
Et puis rencontre avec Céline. D’emblée une écoute attentive, à la découverte de l’environnement de Nina, son parcours, sa personnalité, ses compétences et ses freins, ses aspirations et ses capacités. De séance en séance, ma fille reprend confiance en elle, s’ouvre sur son quotidien au lycée, partage sa nouvelle organisation, ses notes s’améliorent, elle participe en cours à l’oral, les commentaires des profs sur ses éval changent. Et surtout au fil des mois, ses projets d’études et d’avenir se précisent. Pas d’interrogatoire, ni test psycho. De vrais échanges entre elles, des séances de travail constructives, des recherches à produire par Nina en toute autonomie pour l’entretien suivant.
En conclusion, je recommande Céline tant pour la réussite obtenue que pour l’épanouissement qu’elle a engendré.
Ce n’est pas une prof ou coach qui fournit une méthode clé en main. Elle amène le jeune à trouver lui-même ses ressources et à bien se connaître pour progresser.
Merci à Céline. Nina est motivée comme jamais !

Karine

Mère de Nina

Ce sont les élèves qui en parlent le mieux…

ETES-VOUS SATISFAIT (E) DU RESULTAT ?

- SI OUI, POURQUOI ?

Oui. En effet, j’ai pu en apprendre sur moi, mieux me connaitre et ainsi me projeter dans le futur. Avoir un cadre et une méthodologie a été très bénéfique car nous avons pu trouver ensemble un domaine d’étude, en se focalisant sur les avantages, inconvénients, qualités, cursus, matières enseignées etc.

ETES-VOUS SATISFAIT (e) DE LA METHODE PEDAGOGIQUE UTILISÉE ?

- SI OUI, POURQUOI ?

Oui. Au départ, les sujets et questions sont très larges, mais ils se rapprochent petit à petit de notre objectif, et les premières idées se concrétisent au fur et à mesure. J’ai bien aimé la méthodologie utilisée, comme le mindmapping, par exemple.

AVEZ-VOUS APPRIS DES CHOSES NOUVELLES SUR VOUS OU / EST-CE QUE CELA VOUS A CONFORTE DANS L’IDEE QUE VOUS VOUS FAISIEZ DE VOUS MEME ?

J’ai en effet appris de nouvelles choses sur moi, des questions qui ne m’avaient jamais traversé l’esprit mais finalement importantes. J’ai pu mieux me connaitre et le bilan était très représentatif de ma personnalité.

QUELLES ETAIENT VOS ATTENTES AVANT LE BILAN ?

En suivant cet accompagnement personnalisé j’espérais trouver des premières idées de métiers et conforter mes choix. De plus, mes attentes étaient de trouver une voix qui me correspond et dans laquelle je pourrais m’épanouir.

Les stages d’orientation scolaire collaboratifs à Paris et à Saint-Malo- ille-et-vilaine (35)

Passer du flou total à un plan d’action concret !

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Questions fréquentes ( FAQ)

À quel moment de l'année est-il idéal de commencer un accompagnement en orientation?

Il n’y a pas de mauvais moment, mais l’idéal est d’anticiper dès l’année de Seconde ou au cours de la classe de Première. Cela permet de choisir ses spécialités sereinement et de construire un dossier solide. Pour les élèves de Terminale, débuter dès le premier trimestre (septembre à décembre) est fortement recommandé pour aborder l’ouverture de la plateforme Parcoursup en janvier sans stress et avec un projet déjà bien mûri. Je recommande de commencer déjà par faire un bilan dès la 3ième, cela donne une première idée et surtout cela permets à l’élève de se projeter et de réfléchir sur lui-même en l’accompagnement dans une démarche d’acteur’ de son avenir. Ainsi, le jeune, se responsabilise, apprend à chercher les bonnes informations et construit son projet. On voit souvent des jeunes beaucoup plus investit scolairement après un bilan d’orientation 🙂

Mon adolescent n’a aucune idée de ce qu'il veut faire, est-ce un problème ?

Pas du tout, c’est même le point de départ de la majorité des jeunes que j’accompagne ! La Phase 1 de ma méthode est entièrement dédiée à l’exploration de sa personnalité, de ses moteurs et de ses capacités. Souvent, les adolescents ont des centres d’intérêt ou des forces qu’ils n’associent pas spontanément à un métier. Mon rôle est de poser les bonnes questions pour faire émerger des pistes concrètes là où ils ne voyaient qu’une page blanche. Grâce à mon expérience du monde du travail, je prends beaucoup de temps à leur expliquer les métiers en détail afin qu’ils comprennent bien ce en quoi cela consiste et pas seulement le côté « cool ou paillettes » de certains métiers.

Proposez-vous des séances en présentiel ou uniquement en ligne ?

Le lien humain et la confiance étant au cœur de ma démarche, je privilégie autant que possible les séances en présentiel. Je reçois les familles et les jeunes à Paris et en Bretagne, notamment à Saint-Malo. Cependant, pour s’adapter aux rythmes scolaires chargés ou pour les familles éloignées, toutes les étapes de l’accompagnement peuvent être réalisées de manière très fluide et interactive en visioconférence.

Est-ce que vous aidez concrètement pour les démarches et la sélection sur Parcoursup ?

Oui, c’est l’objectif de la Phase 3 de l’accompagnement. Nous ne faisons pas que chercher des idées : nous les confrontons à la réalité académique et aux exigences du marché. Je guide l’adolescent dans l’analyse de la cohérence de ses vœux, la stratégie de sa liste et la préparation des éléments clés pour que son dossier se démarque sur la plateforme au moment des admissions.

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